Amazonas strebt die Universalisierung der Grundbildung an, indem es die unterschiedlichsten Ressourcen einsetzt, und eine dieser Ressourcen ist der Einsatz von IKT. Die von Cemeam verwaltete Bildungsplattform erreicht alle amazonischen Gemeinden und kann so allen Schülern gleichzeitig denselben Unterricht in Echtzeit bieten. Der Moment des Dialogs zwischen Schülern und Lehrern im Unterricht wird als Interaktivität bezeichnet und ist Gegenstand der Untersuchung in diesem Text.
Über den Autor Joel Arcanjo
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Professore presso la Secretaria de Estado de Amazonas, con esperienza in Lingua e Letteratura Portoghese. Master in Educazione presso l'Università Federale di Juiz de Fora - MG. Dottorando in Scienze dell'Educazione presso l'Universidad del Sol - UNADES, a San Lorenzo, Paraguay.
